3月17日，“2026年气象知识普及网络培训班”在云端正式开班。来自全国各省（区、市）气象局、直属单位及内设机构的265名学员齐聚线上，开启为期3个月的系统学习。

精准定位，破解岗位适配难题。本期培训以“精准赋能、质量为本”为核心，聚焦气象人才队伍专业化建设，重点面向气象部门新入职的文科类毕业生，以及从事财务、行政等工作的非气象专业理工科毕业生，量身定制教学内容，针对性填补学员气象专业知识空白，破解岗位适配性不足的难题。旨在通过系统普及大气科学基础知识，帮助学员构建气象学科知识体系，为其在气象管理、服务等岗位的职业发展筑牢专业根基，全面提升非气象专业人员的业务能力。

平台切换，探索网络培训新生态。本期培训恰逢气象教育培训平台“新老交替”的关键节点，面临“旧平台退役、新平台启用”的复杂挑战。为了确保学员的学习体验不受影响，教学管理团队迎难而上，对每一个教学环节进行反复测试与优化，以“零失误”的标准严把质量关，确保云端学习“平稳过渡”，为学员们营造一个稳定、高效的云端学习环境。教学管理团队也将以此为契机，边实践、边总结，地将此次“硬切换”转化为探索网络培训新生态的“软着陆”。

数智赋能，业务与数字素养“双提升”。教学团队坚持“以学员为中心”，将精细化服务贯穿始终。创新引入飞书云文档、ima知识库等数字化工具。入学前，通过入学摸底问卷、学员信息登记表，全面梳理学员基本情况与学习需求，为科学设计课程与分类辅导提供精准依据；培训中，同步开放学习辅导资源，分享教学活动安排与AI工具应用。对培训班全体学员强化学习督导，确保云端学习“不掉线”、教学质量“不打折”。

学以致用，蓄力气象高质量发展。举办本期培训，既是普及气象知识的有力抓手，更是强化复合型人才队伍建设的重要举措。作为承办单位，气象网络教育中心将严格落实教学计划，持续优化服务保障，积极引导全体学员勤学善思、学以致用，努力培养一批“懂气象、善管理、能服务”的复合型人才，为气象事业的高质量发展注入源源不断的新活力。

（气象网络教育中心   作者：孙景荣 孟庆鹤  审核：刘莉红）